崇祯牵着小女孩的场景-->>，被明刊的画工记录下来，绘成画像，随后传遍天下。

    百姓心底总要有所信仰，也要知道自己的付出能够换来什么。

    这幅画像，会告诉所有大明人，他们的血，他们的恨，他们的死，是有人记得、有人在意的。

    叛乱，来源于压迫和不公。

    想让恨意真正平息，仅靠发泄是不够的。

    人心，还需要被看见，被尊重，被赋予归属感。

    ……

    南直隶的消息传来，崇祯只是轻轻点了点头，没有多。

    大明久病入骨，治病必须循序渐进，一点一点剔除积年的毒瘤。

    袁可立已抵达应天，南直隶分省之事正式开始推行。

    这一步棋落下，意味着旧秩序被撕开了一个口子。

    崇祯召来孙承宗等内阁重臣，商议今年再次开科举一事。

    自洪武年间以来，大明从未连开科举。

    然而所有内阁大臣心里都清楚，科举必须连开。

    不是为了人才难得，而是因为陛下杀得太狠，官员真不够用了。

    不仅如此，崇祯还提出要对官学进行改革。

    只教四书五经、只考八股文章的时代必须彻底结束。

    杂学要分类入课，成为官学的正式教材。

    第一个新课程便是算学。

    第二个则是几何。

    而掌握这些学问最多的，正是工部。

    营缮、虞衡两司在数学与几何上最为精熟。

    大明不是没有人才，不是没有技术底蕴，而是没人重视。

    修堤坝、建皇陵、测河道、起殿宇……每一项都需要严谨的数学计算，

    但这些本事全部被归入“杂学”，在四书五经面前连露脸的资格都没有。

    世人常大明缺乏精密的计算工具，可“毫”“厘”这样的精确计量单位，为何能在大明广泛使用？

    这种精确制度从何而来？

    问题从来不是大明没有基础，而是无人去重视、无人去用。

    读四书五经无望、家中无势的寒门子弟，才会被迫去学这些被轻视的技艺。

    这个缺口必须补上。

    内阁大臣退去后，方正化匆匆步入御书房。

    “陛下，高启潜开口了。”

    提起这个名字，崇祯眉头一皱。

    历史上坑死卢象昇的，正是此人。

    算算时间，半年才松口，他倒是挺能扛。

    “他是谁的人？”

    能潜伏宫中，还想用一套“行为艺术”吸引圣听，背后必有推手。

    方正化躬身。

    “回陛下……漕运。”

    这两个字，让崇祯的眉头狠狠锁了起来。

    漕运，乃大明赋税运输与南北贯通的命脉。

    京杭大运河被称为国脉并非虚。

    它不仅是经济支柱，更是调兵北上的捷径。

    崇祯自掌权起便明白漕运的重要性，可却迟迟未动漕运。

    因为漕运牵扯太广，问题不在漕运本身，而在上下盘根错节的利益关系。

    若不先清理外围，贸然动其中枢，必然被反噬。

    方正化继续说道。

    “高启潜能进宫，是漕运总督崔文升举荐的。

    而崔文升，投靠的是魏忠贤的门路。

    但臣查到的情况表明，他与都御史郭尚友往来更密切。”

    他顿了顿，用更低沉的声音补了一句。

    “郭尚友……山东人。”

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