怎么培养？

沈列选择坦诚以告：

“首长，恕我直。”

“我并没有完全理解这份报告的核心意图。”

“上面的要求过于笼统，缺乏具体标准。”

“因此，我目前一点把握都没有。”

吴天明追问道：

“你是特种部队的大队长，看完这篇报告，难道一点想法都没有吗？”

沈列如实回答：“确实没什么具体的想法。”

“这就有点难办了”

吴天明微微蹙眉，陷入了沉思。

这份由边防五团递交的论文报告，他此前已指示作训部连夜召开会议研讨。

次日，作训部反馈了初步的论证结果。

关于落实报告中提出的“新型班排战术”以及“拓展狙击手职能、增强其战略灵活性”这两大方向，作训部给出了两个方案：

第一，针对“新型班排战术”，可先选择一个单位进行试点探索，检验实际效果。若成效显著，再逐步推广。

第二，关于“拓展狙击手职能、增强战略灵活性”，作训部坦未能想出特别妥善的办法。

主要因为狙击手专业性强，技术门槛高。

要扩大其战略作用，使职能更加灵活，必须由相关领域的专业人员来牵头设计。

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