说大话时老师刚好进来，看到教室乱成这样顿时火冒三丈：“你！你你你！都给我出来！”

五六个人像一条毛毛虫一样，迈着小碎步低着头走到教室外靠着墙站着。

“陈黎是不是你带头挑事！是不是！”

从老师的反应看，这不是第一次出现这样的情况：“陈黎你真是无法无天了！主任我是管不了了，这孩子你们爱怎么着怎么着，我不教了！”

作为一个进学校没多久但已不下十次处理陈黎惹出的祸事的老师，请家长时家长便来和稀泥，态度好得不得了，但私底下不但没教育还纵容孩子。小小年纪连老师都不放在眼里。老师教育、家长背地里唱反调，再怎么教育也没用。平时对主任多少带有惧意，本来在吃饭，老远听见学生叫自己，跟过来看果然晚了。

主任被一吼，脑袋一片空白：“好了，你去吃饭，我来处理。”

从头看到尾，贺凛现在已经不能用简单的“生气”两个字来形容。但事关小喻怜的事他无能为力，只能站在旁边生闷气——再张牙舞爪也伤不到眼前小崽子分毫。

“喻怜你先跟我进来，其他人给我站好了！”

小喻怜心里堵得慌，觉得自己又给老师添了麻烦。平心而论，老师和主任知道家里情况后对她的照顾不少，但好巧不巧同班就有陈黎这么一个折磨人的小鬼，像苍蝇一样缠着她不让她好过。

“喻怜啊，我们商量着要不你去二班秋老师那里上课吧。陈黎的家长不是好说话的，主任也帮不了你，他们家是当官的。”

小喻怜沉思了一会儿——退让不是她的性格，但为了不让老师和主任难做，她点头答应了：“好，主任我去，以后不会给你们惹麻烦了。”

主任一脸无奈又心疼：“好孩子，别这样说自己。不是你的错，但有时候我们有理也没办法。”

喻怜没要那些人道歉，自己收拾好包走去了二班教室。

“你坐这里吧，刚好空出来一个位置。”秋老师见到烈士子女被欺负心里不平也没办法——这位陈黎的大伯父手里握着学校的生死权，人家一句话就能让学校改朝换代，实在惹不起。

“没事，咱班里没有那些仗势欺人的。大家都听到了，不是我们班的不准进我们班教室。遇到欺负我们自己班级的人要怎么样？”

“撵出去！打回去！”

大家的呼声统一。二班的孩子本就比他们年纪大一些，面对比自己小的孩子个个都胜券在握。

从忐忑到融入，喻怜只花了几节课。她发现秋老师班级里的同学并不抱团，也不会有谁是谁的老大。大家都是一块玩儿的同学，很少见到不平等关系。小喻怜不记仇，现在有放松的环境和热情的同学，没一会儿就跟大家玩到了一块。

反观被教训的几个人，从刚才开始就一直站在门口，看热闹的路过都要嘲笑他们一番。一直到下午放学，几人又被臭骂了一顿才被老师放走。

小喻怜放学之前还很开心，放学之后脸色就变得凝重许多。

她知道那些人不会善罢甘休，况且早上她还放了狠话……

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