不怪秦明可以这么得到学子们的喜欢，他确实太上心了。

他还会认真地分析每一个学子的交上来的答卷，分析他们的薄弱之处，总结大家都薄弱的地点，在接下来的授课中，会有意地在课堂上面去帮助他们加强，这样的认真，让他们更加地敬佩了。

祭酒满意地点了点头，秦明果然对学子们很上心。

秦明和他们聊完后，有点恍惚，祭酒说接下来会安排国子监的夫子们轮流到他这里来听课，这顿时让秦明有点受宠若惊。

其实之前就已经有夫子来问过，他也说过，只是他们没有当一回事而已。

即便让他们来亲自听他们上课，会有所改变吗？

秦明不知道他们会不会有所改变，他只知道接下来自已会更加地累。

秦明顿时有几分无奈。

但不管是谁来听课，他都照常地给学子们授课，至于来听课的人愿不愿意学习他的方法，就不在他的考虑范围之内了。

而且教学方法这种东西，他觉得适合自已的才是最好的。

不适合的学去了也没有什么用，他们不会用，也用不好。

这点祭酒他当然也知道，他只是想让国子监的夫子们都看一看不一样的教学方式，看他们能不能受到一些启发，得出自已的想法，经过一点点的调整，让学子们也变得更加乐意听课。

反正从秦明这里至少可以让他们看到，不是国子监的学子们都叛逆，一点都不服管教，一点都不喜欢读书，只要找到让他们接受的方法，他们也是乐意认真听课学习的。

他们做夫子的，大多都有一个初心，就是教出许多厉害的学子，让自已所有学子都可以多学到一点东西，都可以成功走上科举的这条路。

即便秦明的方法不适合所有的夫子也没关系，只需要让他们看到有这个可能，别随便放弃国子监学子们。

祭酒的方法也起到了一点作用，有夫子来过秦明这里一趟后，就让他们改变了许多他们对国子监学子的刻板印象，国子监的学子貌似真没他们想象中的那么差。

只是从他们一来国子监，之前的夫子就告诉他们国子监的学子们怎么样怎么样，直接就影响到了他们，接下来在国子监教学的时候，他们一直都奉行自已的那一套，下意识地都认为国子监的学子们就是这样的人。

但并非如此，他们确实基本都被家里面宠得有点无法无天，但大多本性并不坏，调皮是真的，可他们做夫子没有找到适合的方法，就直接把人放弃了，就直接认为他们就是这样的人，以后也不会有什么成就。

至少在秦明那里，课堂上面他们都在听课，还会积极地回答问题，和他们以为的国子监学子刻板印象并不一样。

国子监里面一些夫子就发生了改变。

当然，也有不改变的。

但国子监的学子们的整体感受就是，教授他们的夫子们似乎有点不一样了，说话都变得好听了起来，让他们在国子监的心情都好了不少，也愿意听一点课了。

祭酒发现这样的改变，露出了笑容。

这个问题总算是可以看到一点转机了。

国子监学子们大多都是好孩子的，不是什么大奸大恶之人，喜欢玩了一点，但也会听人话的，只是得看给他们说话的人怎么说话的。

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