我们四个人在藤萝架下坐了一会儿。谁都没说话。风从枯枝间穿过去，发出低低的声响。阳光一寸一寸地从石凳的这头挪到那头，像是有人在拿尺子量时间。
过了一会儿，莉莉忽然站起来，把保温杯放在石凳上，看着我们三个人，她站在冬日的阳光里，淡粉色围巾被风轻轻吹起来，双手垂在身侧。
你们说，两年后的今天，咱们会在理想的大学吗？莉莉问。
两年后的今天是2000年2月8日——农历正月初三，千禧年的第一年，也许还会坐在这里聊天。
会，我会在郑州大学。晓晓说，她说得很平静，像是在陈述一件已经发生的事，语气里没有犹豫，没有，只有。
我也会在郑州大学。我说。
那我会在上海体育大学。杨莹说，他的目光落在远处，像是已经看到了那条红色的跑道，训练、比赛、拿奖。
我会在上海音乐学院。刘莉莉说，练声、考试、演出。
那五年之后呢？莉莉问。
五年之后是2003年——我们已经大学毕业了。千禧年过去了，新世纪开始了，那时我们又会去哪儿呢？
我回油田。杨莹说。
我也回油田。莉莉说。
我可能留在郑州。晓晓看了我一眼，你呢？
你在哪儿，我就在哪儿。我说。
莉莉沉默了一会儿，站在阳光里，枯枝的影子落在她肩上，像一层薄薄的花纹，然后她伸出手——手掌摊开，指尖在阳光下泛着淡淡的粉色，她的掌心有几条浅浅的纹路，在光线下清晰可见。
那咱们说好了。莉莉说，毕业之后，不管在哪儿，有时间就回来聚。
我看着莉莉伸出的那只手，那只手在冬日的阳光下干净又清晰，指甲修剪得整整齐齐，手腕上戴着一串紫藤手链——是我高一那年送给她的，紫藤手链在阳光下泛着温润的光，珠子相互挨着，像一句话被串了起来。
我也伸出了手。
晓晓也伸出了手。
杨莹也伸出了手。
四只手叠在一起，像一朵刚刚绽开的花。
掌心的温度在冬日里互相传递着，暖融融的，像是握着一小块阳光。
那个瞬间，风好像停了。
藤萝架的枯枝在头顶安静地立着，像在见证什么。
阳光从枯枝间漏下来，落在我们叠在一起的手上，把每个人的指纹都照得清清楚楚。
说好了。我说。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！说好了。大家一起说。
然后我们四个人同时笑了。
那笑声在空旷的校园里回荡着，把枯枝上的薄霜都震落了一些。
远处操场上有一只麻雀被笑声惊起，扑棱棱飞走了，翅膀在阳光下闪了一下。
中午的时候，杨莹和莉莉先走了，杨莹说下午要回去收拾寒假作业，莉莉说回去练声。
两个人并肩走出学校后门的时候，杨莹很自然地帮莉莉拎起了那个保温杯。
莉莉没有说谢谢，杨莹也没有说不用谢。
他们就这样走了，背影在冬日的阳光里拉得很长。
藤萝架下只剩下我和晓晓。
羽哥哥。晓晓收拾着笔记本，把笔一支一支插回笔袋里。
我应道。
咱们真能如愿以偿吗？晓晓问，她的声音很轻，又像是在问自己。
我说。
我说。
你为什么这么确定？晓晓说。
因为咱们寒假一天都没浪费。我看着她，你说的——每天多复习一章，就离郑大近一章。
晓晓低下头，笑了一下，然后抬起头看着我，眼神认真得像是在确认一个答案：开学之后怎么办？
开学之后，副科会考，会考完了，准备高三。我说。
高三会更忙。晓晓的声音低了一些。
我说，我们在一起。
晓晓没有接话，低下头，把最后一支笔放进笔袋，拉上拉链，拉链的牙齿咬合的声音在安静的藤萝架下格外清晰，然后她把那本浅蓝色的晓晓笔记递给我。
你拿着。晓晓说，开学之后复习会考，用得着。
我接过来，封面上的白字在阳光下泛着光——晓晓笔记四个字，横平竖直，像她坐在图书馆里一笔一画写出来的样子。
我翻开扉页，又看见了那行字：送给羽哥哥。晓晓，1998。2。1。
那我收着了。我说。
收着吧！晓晓说，但每一页的批注你都要看——我写那些，不是为了好看的。
我知道。我说。
傍晚的时候，我骑车送晓晓回家。风从耳边吹过，带着暮色特有的凉意。路灯已经亮了起来，把路照得明晃晃的。街边的店铺里，有人家在窗户上贴了新的窗花，红色的，在灯光下格外鲜艳。
羽哥哥。晓晓坐在后座，声音从背后传来，准备好什么了？
准备好了。我沉默了一会儿，然后说：一起。
我知道你会这么说。晓晓的声音带着笑意，所以我准备的，是咱们一起
我俩都笑了。
到了院门口，晓晓跳下车，站在藤萝架下，路灯把枯枝的影子拉得很长，落在她身上，像一幅用墨笔画过的素描，她的齐肩短发被晚风轻轻吹起来，发尾在灯光下泛着柔和的色泽。
明天见。晓晓说。
明天见。我说。
我骑车回家。一路上，路灯一盏一盏地从头顶掠过，街边的店铺已经关了门，偶尔有一两户人家的窗户里透出电视的光。二月初的夜晚还不算太冷，风吹在脸上已经没有深冬那么刺骨了。
到家后，我推开卧室门，在书桌前坐下。把那本晓晓笔记放在桌上最显眼的位置。
翻开第一页，电场强度的定义和公式整整齐齐地排列着，旁边用红笔标注了易错点。
再翻一页，电势差、电容器、磁场、洛伦兹力、电磁感应——每一章都有晓晓的批注，每一个都像是她坐在对面说话的声音。
我翻到最后一页，看见她写的那句相信自己，也相信我，铅笔字迹在灯光下依然清晰。
那个字写得格外用力，像是她写下这个字的时候，在心里也重复了一遍。
窗外，藤萝的枯枝在月光下静静地立着。春天还有一阵子才来，但有些东西已经在冬天里发芽了。
寒假结束的不是假期——是我还不够好的自我怀疑。剩下的，是我准备好了的笃定。而且她知道，我早就准备好了。
我把日记本翻开，在最后一页写下：
1998年2月8日，正月十二。莉莉说说好了，四个人手掌叠在一起。她说毕业之后，不管在哪儿，有时间就回来聚。我说好。晓晓说寒假结束的不是假期，是我还不够好的感觉。她说得对。剩下的，是准备好了
写完，我合上日记本，把英雄616搁在晓晓笔记的封面上。浅蓝色的封面在台灯下泛着柔和的光，白字写着的晓晓笔记四个字安安静静地立在桌面上。
她说说好了的时候，我听见的不只是四个人的声音，是整个冬天里所有一起走过的日子在说：值得。
窗外的月光比刚才更亮了一些。藤萝的枯枝在地上投下一道道细长的影子，像岁月的刻度，从冬天一直延伸到春天。
钩子明天就是寒假倒数第三天了。后天开始收拾书包，准备开学。大后天该开学了——高二下学期，副科会考，准高三。我们准备好了吗？准备好了。
下章预告正月十三，寒假倒数第三天。收拾书包、检查作业、接晓晓的电话。她说明天见的时候，我忽然觉得——明天真的会更好。
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